为认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（-年）》及我省实施意见，根据《关于开展年度湖南省中小学教师普通话水平抽查的通知》（湘教通〔〕号）要求，年，我们组织开展了全省中小学理科类教师普通话水平抽查。全省符合抽查条件教师总数人，本次抽查应测总人数为人，实测总人数为人（缺考30人），抽查平均分为50.83分，其中合格人数为人，合格率为77.80%；优秀人数为人，优秀率为42.28%（14个市州及个县市区具体情况分别见附件1、附件2）。现将有关情况通报如下：

一、组织实施情况

年全省中小学教师普通话水平抽查工作得到了各级教育行政部门及有关单位的积极支持和配合，在确定抽查名单、组织教师参加测试等方面做了大量工作，确保了抽查工作顺利实施。

一是高度重视、组织到位。省语委办、省语言文字培训测试中心制定了抽查工作实施方案、下发了通知、明确了要求，并召开了年湖南省中小学教师普通话水平抽查工作会议，部署了有关工作，为顺利开展抽查工作奠定了基础。各市州教育（体）局高度重视，成立了以教育（体）局主要领导或分管领导任组长的抽查工作领导小组，制定了实施细则，有序地组织开展抽查工作，全面落实了有关工作要求。

二是准备充分、强化培训。各地在总结前期抽查工作经验的基础上，准备充分，通过科学的抽测、培训方法，进一步提升了教师的普通话水平。为强化培训，各市州教育（体）局给予了政策和资金上的大力支持，划拨专项资金开展培训，并给参培学员计算继续教育学分，提高了学员的参培积极性，保证了培训效果；部分市州在省级抽查工作开展之前，先开展市级抽测，组织符合省级抽查条件的教师进行测试，然后根据成绩分类进行培训；培训采用传统集中授课和信息化手段相结合的方式，通过组建







































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